Gry Lodołamacze w małych grupach
Gry lodołamacze w małych grupach to świetny sposób na przełamanie lodów i zachęcenie ludzi do rozmowy. Są idealne do budowania zespołu, wprowadzania nowych członków do grupy lub po prostu do zabawy. Gry Lodołamacz może być używany w różnych ustawieniach, od imprez firmowych po spotkania rodzinne.
Korzyści z gier Lodołamacz
Gry Lodołamacz to świetny sposób na relaks i dobrą zabawę. Mogą pomóc ludziom lepiej się poznać, budować relacje i tworzyć pozytywną atmosferę. Mogą również pomóc przełamać bariery i stworzyć bardziej otwarte i przyjazne środowisko.
Rodzaje gier Lodołamacz
Istnieje wiele różnych rodzajów gier lodołamaczy, które można wykorzystać w małych grupach. Niektóre popularne gry to:
- Dwie prawdy i kłamstwo – Gracze na zmianę opowiadają o sobie dwie prawdy i jedno kłamstwo, a pozostali gracze muszą odgadnąć, która z nich jest kłamstwem.
- Gra w imię – Gracze na zmianę mówią swoje imię i coś ciekawego o sobie.
- Szarady – Gracze na zmianę odgrywają słowa lub wyrażenia, podczas gdy pozostali gracze zgadują, co to jest.
Gry lodołamacze w małych grupach to świetny sposób na zachęcenie ludzi do rozmowy, budowanie relacji i dobrą zabawę. Są idealne do budowania zespołu, wprowadzania nowych członków do grupy lub po prostu do zabawy.
Te lodołamacze Gry są łatwe do grania i przydatne, jeśli tworzysz małe grupy lub zespoły uczniostwa. To wspaniały sposób dla liderów grup na nawiązanie kontaktu z uczniami, a dla zespołów na rozwój i wzajemne poznanie się. Kluczem do tych lodołamaczy jest jednak to, aby były szybkie, przyjazne i zabawne. Okresowo miej swoje Grupa młodzieży mogą grać w niektóre z tych gier, aby było zabawnie i przyjaźnie.
Sześć stopni
Na podstawie książki „Six Degrees of Separation” mówi się, że każda osoba jest połączona z inną osobą za pośrednictwem sześciu osób. Wybierz pary sławnych osób, czy to postaci biblijne, aktorów, muzyków, przywódców itp., i poproś małe grupy, aby rywalizowały ze sobą, aby zobaczyć, kto najszybciej wymyśli połączenia. Niekoniecznie oznacza to, że przejście od jednej osoby do drugiej zajmie dokładnie sześć połączeń, ale chodzi o to, kto może wymyślić najmniejszą liczbę połączeń w wyznaczonym czasie.
Hej, jesteś taki jak ja!
Ta gra pokazuje, jak ludzie są podobni i różni. Niech wszyscy uczniowie staną wzdłuż jednej ściany. Lider stoi na środku pokoju. Następnie prowadzący pyta uczniów, który z nich ma określoną cechę, np. lubi, nie lubi itp. Uczniowie, którzy pasują do tej cechy, przechodzą przez salę na drugą stronę. Jeśli wystarczy czasu, uczniowie mogą opisać, jak to jest być częścią tej grupy. Na przykład jedną z cech może być „Gra na a Sporty Zespół”, a kilkoro uczniów może porozmawiać o tym, jak to jest być częścią tego zespołu. Postaraj się, aby tematy były pełne szacunku i z wyprzedzeniem ustal zasady, które muszą być przestrzegane przez uczniów Uprzejmy do siebie.
Polowanie na padlinożerców
To starocie, ale zdecydowanie dobre, ponieważ można je przekręcić i zamienić w dowolne zabawne polowanie na padlinożerców. Być może prowadzisz zajęcia dla młodzieży w mieście, aby Twoi uczniowie mogli wyruszyć na poszukiwanie pewnych punktów orientacyjnych, które pasują do tajemniczych wskazówek. Możesz także wybrać się na duchowe polowanie na padlinożerców lub osobiste polowanie na padlinożerców, podczas którego ludzie próbują znaleźć inne osoby pasujące do określonej osobowości lub cech duchowych. Inną zabawną wersją jest dawanie wskazówek, a uczniowie muszą robić zdjęcia rozwiązań. W ten sposób możesz połączyć zdjęcia w pokaz slajdów, aby każdy mógł się nim później cieszyć.
Papier toaletowy Poznaj siebie
Niech każda osoba oderwie kwadraty papieru toaletowego. Mogą wziąć tyle kawałków, ile chcą. Po tym, jak każdy dostanie trochę papieru toaletowego, każda osoba musi powiedzieć jedną rzecz o sobie dla każdego kawałka papieru toaletowego, który ma przed sobą. Ta gra może być również wykonana z preclami, M&M's i wszystkim, co zawiera policzalne elementy. Uważaj jednak na produkty spożywcze, ponieważ często zostają zjedzone, zanim ktoś wykona swoją kolej.
Prawda, prawda, kłamstwo
Każda osoba musi powiedzieć co najmniej jedno kłamstwo i dwie prawdy o sobie. Następnie grupa musi odgadnąć, które stwierdzenie było kłamstwem. Ponownie, polega to na tym, że uczniowie szanują się nawzajem, a ludzie muszą być uczciwy o ich dwóch prawdach i kłamstwie.
Wolałbyś?
Rozdaj grupom karty z pytaniami typu: „Wolałbyś jeść muchy czy gąsienice?” Wszystkie pytania powinny być trudnymi wyborami. Ponownie, szacunek jest tutaj ogromna, ponieważ uczniowie powinni czuć się komfortowo, dokonując każdego wyboru, cóż, tak wygodnie, jak można wybierać między rzeczami takimi jak muchy i gąsienice...
Ja nigdy!
Daj każdemu uczniowi 10 M&Msów lub groszy jako „żetony”. Każdy uczeń mówi innym coś, czego nigdy nie robił. Ktokolwiek to zrobił, musi umieścić jeden ze swoich „żetonów” w misce na środku. Ostatnia osoba trzymająca żetony wygrywa grę.
